屏東美展工藝類優選,台灣金壺獎陶藝設計競賽評審推薦獎,北港農工陶藝老師,雲林縣中正國小陶板牆製作,雲林社區大學陶藝班講師。
Product Details
官方網站： http://artspace.rumotan.com/
簡歷：
1966 出生於雲林虎尾 1985 畢業於復興美工
1995 開始與泥相戀 2001 雲林復健協進會陶藝指導老師 2002 勞工局陶藝職訓班指導老師 2003 雲林社區大學陶藝班講師
2003 雲林縣文化局師生聯展 2004 藝術遊戲空間成立 2004 中華民國面包花與藝品協會合格講師 2005 雲林縣崇德國中陶藝老師 2007 雲林縣中正國小陶板牆製作
2008 北港農工陶藝老師 2009 雲林縣虎尾故事館師生聯展 2012 獲頒第4屆台灣金壺獎陶藝設計競賽之評審推薦獎 2012 獲頒屏東美展工藝類優選
雕塑人生：
人是情感的動物，面對快樂、面對痛苦，往往不是幾聲笑聲、幾滴淚水就足以涵蓋全部的感受。
一份最愛的失去，往往會在五年十年之後，痛苦才會達到最高點，如果不能給自己一個悲喜情感抒發的空間，那麼做人就真的是太苦了。
曾經因為孩子的出生而放棄服裝事業的經營；曾經因為放棄服裝事業的經營，而走上學習陶藝課程的生活；曾經因為覺得燒陶時總不能依照自己的喜好完成，而購置了 生命中第一個窯；
又曾因發現燒陶時釉料的控制是這麼的不容易，才曰復一曰地去嘗試它；最後又曾因希望促成學生們的成果展而參與了展覽；十年來在陶藝的歲月中充滿了一個又一個的曾經，因此也曾以為人生的成績是不可預知的，
然而在遇到潘老師時，毎次上課都從晩上九點鐘一直上到隔日清晨的三點，那不僅只是一份對 陶藝的熱愛，更是在多的曾經都比不過的執著。陶藝創作是上天給我最珍貴的一份禮物，它讓我將生命中一切歡喜與悲傷，都劃為線條與色彩。
如同我的好友寫過這麼一段文章：「原來在完整的畫面裡是需要各種色彩來構成它，包含燦爛亮麗的色彩，同時也包含陰暗昏黃的角落，這兩者交織出來的畫面，生命才顯得立體。」
陶的理念：
創作在不確定與精準的碰撞中去建構，激發理想的詮釋，在既有的藝術風格中擴張並延展出表達的能性。
